广告学系简介

学院广告学系是在原新闻传播系广告学教研室基础上，经院系调整组建的新兴系，负责广告学本科专业的教学与人才培养。

多年来，坚持“以大赛促学”、“以项目促学”的教学思想，指导学生参加国内国际广告大赛，注重学生实战能力的培养，取得良好成效。

指导学生荣获大广赛、大益赛、金犊奖等国内国际广告大赛各类奖项100余项，其中，国家级银奖1项，国家级铜奖2项，省级一等奖、二等奖各1项，省级铜奖5项；国家级优秀组织院校奖2项。

指导学生创建浅蓝•映像工作室，面向社会提供专业摄影服务；成立萌创传媒，为学生提供优质的专业实战平台，自办广告公司（工作室）多个，成功策划举办多场有影响力的大型活动，提升了广告学专业素养。

有数十名学生进入中国本土最大广告公司——广东省广告股份有限公司、4A广告——黑弧奥美、英扬传奇等多家著名广告公司以及百度、绿地、金山、恒安、蓝月亮等著名集团企业实习或工作；学生创作的《江南Stylebat365中文官方网站版》病毒式视频引发网络热议。

广告学系现有专任教师7人，其中，教授1人，副教授2人，讲师3人，助教1人，教师全部毕业于国内重点大学，职称、学缘、年龄结构合理，素质较高。

广播电视系简介

一、办学历史

广播电视学系，前身为2005年创办的原新闻传播系新闻学教研室，2015年，经院系调整组建成广播电视学系，至今已有16年的办学历史。负责广播电视学本科专业的教学与人才培养。

二、办学特色

多年来，广播电视学系坚持“以学生为主体”、“理论与实践相结合”的教学思想，指导学生参加省内外广播电视作品创作大赛，注重学生实战能力的培养，取得良好成效。

指导学生参加红枫大学生记者节新闻作品大赛、中国微电影大赛、大学生科技创新节、中国“互联网”+大学生创新创业大赛、湖南省大学生公益广告大赛、全国大学生广告艺术大赛等各类赛事，并获奖。其中，广电1601班张紫薇同学参加中国“互联网”+大学生创新创业大赛，荣获国家级金奖1项。广电1701班胡惠婷、陈横江等同学参加中国微电影大赛，荣获国家级优秀奖1项。广电1701班兰荣霞、郭霖鑫，广电1702班徐江涛、夏罡盛同学参加全国大学生广告艺术大赛，荣获省级三等奖4项。

广播电视学系还坚持自主创办专业赛事——bat365中文官方网站大学生记者节新闻作品大赛，以赛促学。同学们在比赛中锻炼了专业实践能力，提升了实践热情，也加深了对本专业的认同和理解。

三、优秀校友

16年来，广播电视学系培养了一大批优秀的广播电视新闻工作者。湖南卫视、芒果TV、湖南经视、湖南教育电视台、湖南日报等主流媒体均有我们培养的优秀毕业生。其中，广播电视新闻学专业0502班学生辜鹏博，2020年疫情期间，不畏艰险，冲锋在前，第一时间投入到抗疫宣传报道中，深入一线连续采访33天，先后拍摄了2万多张一线医护人员的照片，300多条感人的视频，为我省抗疫宣传工作作出了突出贡献。2020年9月9日，辜鹏博被授予“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”荣誉称号，并在人民大会堂接受表彰。

四、学生就业

广播电视学系培养的学生就业渠道广阔。除了主流媒体平台，政府事业单位、新媒体公司、以及各类企业都需要我们专业的毕业生。

五、师资力量

广播电视学系现有专任教师9人，其中，教授1人，副教授1人，讲师6人，助教1人，教师全部毕业于国内重点大学，职称、学缘、年龄结构合理，素质较高。

六、专业介绍

（一）网络与新媒体专业

1.所属学科门类及专业类：文学、新闻传播学类

2.学位授予门类：文学

3.修业年限：四年

4.专业简介：网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业于2021年开始招生。

5.培养目标：本专业培养坚持马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向， 具备系统的网络、新媒体理论知识与现代传播技能和创新能力，能够在新闻出版机构、各类网络、网络公司及其它各类互联网信息服务与新媒体公司，数字电视、多媒体通信等各类通信公司，以及政府部门、大中型企事业单位，从事项目策划、信息采编、产品开发、服务推广、运营管理、数据发掘与分析、传播效果分析等与网络与新媒体相关实务和研究工作的高素质应用型人才。

6.主要课程：网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判、新闻评论学、新闻采访与写作。

7.专业方向：1.媒体策划与创意 2.新媒体传播

8.就业前景：新媒体的发展正方兴未艾，业界需要大量掌握了新媒介技术的新媒体人才。掌握了新媒体产品开发、服务推广、数据挖掘与分析等专业能力的人才，将拥有广阔的就业前景。

（二）广播电视学专业

1.所属学科门类及专业类：文学、新闻传播学类

2.学位授予门类：文学

3.修业年限：四年

4.培养目标：培养具有系统的广播电视理论、广播电视与现代传播技能，掌握现代传播媒介知识与应用，具有宽广的人文社科知识，能在新闻、出版、宣传部门和其它现代传播媒介领域从事策划、采访、节目主持、编辑与管理等工作的应用型高级专门人才。

5.主要课程：中国新闻史、外国新闻史、新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、电视摄像、新闻摄影、电视现场报道、融合新闻学、电视专题片制作、新闻评论学传播伦理与法规等。

6.专业方向：1.媒体策划与创意 2.新媒体传播

7.就业前景：中国传媒将继续呈蓬勃发展之势，受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、采访、写作、编辑、管理等基本能力的应用型高级专门人才将受到社会各界青睐。

戏剧与影视系简介

戏剧与影视系是学院最年轻而有活力的教学系，下设广播电视编导学专业。该专业结合艺术与传媒的优势，以培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才为目标，以适应国家蓬勃发展的文化产业对影视艺术类人才的需求。

我系拥有以扎实理论功底和丰富实践经验结合的师资队伍，为培养优秀学生提供了可靠保障。目前本系有中、高级以上专业教师9人，其中有高级编辑、知名节目主持人“双师型”教师数人，能实现理论与实践最佳结合的教学方式。戏剧与影视系除了拥有自己独立的影视编导实验室外，还依托学院完善的设备设施，开展丰富而高效的实践教学。本系学生拍摄的微电影，获得多项赛事大奖。

在学校和学院的大力支持下，戏剧与影视系秉持“入主流、创一流”的理念，着力培养宽视野、厚基础、应用型的高素质专业人才。在这里，定会实现你艺术人生的梦想。

数字媒体技术系简介

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展，具有良好专业素养，系统掌握数字媒体技术专业基本理论、基本技能的数字影视技术、游戏动画技术、网络传播技术的应用型人才。毕业生适合到影视制作公司、游戏软件公司、新闻媒体机构、文化传播机构、动漫设计与制作公司、广告公司、教育与培训机构、大中型企事业等相关行业，从事动画设计与制作、游戏软件设计与开发、影视制作、广告设计、网络媒体设计与开发等相关工作。

二、培养规格

（一）基本要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基本知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力和开拓创新精神，具备从事本专业业务工作的能力和相近专业业务工作的基本能力和素质。

3、具有一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

（二）专业知识和能力要求

1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识与专业技能，了解本专业及相关领域的前沿和发展动态。 

2、掌握数字影视技术相关理论和专业技能，能熟练应用拍摄、后期编辑、特效制作等技能进行独立创作数字影视作品。

3、掌握游戏软件设计的基本理论和技术，具备基本的开展游戏软件开发能力。

4、掌握网络传播的基本理论和技术，具备开展网站设计与开发、网络多媒体设计与开发的能力。

 5、掌握动画设计的基本理论，具有能运用相关软件制作动画教育软件的能力，具备创作二维动画、三维动画的能力

6、掌握数字媒体产品开发项目的策划与管理的相关理论与方法，具备组织、控制、管理、推广项目的能力。

三、专业特色

本专业开设数字影视技术、游戏与动画技术两个选修方向。选修方向的课程从三年一期开始开设，总体上形成学科通识基础课程、专业基础课程和专业方向课程（3.5年），毕业实习（0.5年）的“3.5+0.5”培养模式。本专业按照学校的总体性规划，将其定位为技术应用型专业，我们在制定培养方案时，对于每一门专业课程，在保证理论够用的基础上，提高了实验和实践学时所占的比例；另外还设置了专业见习、毕业实习两个综合实践环节，实践时间达到12周以上，通过这些措施强化了学生实践动手能力的培养和提高。

四、学制与学士授予

1、本科学制4年，按照有限学分制管理，实行弹性学习年限（最长6年）。

2、授予工学学士学位。

教育技术学系简介

专业介绍

教育技术学是教育学的二级学科，是我校最早设立的本科专业之一。系部现有专任教师4人，其中教授1人，副教授1人，在读博士1人。专业坚持“以人为本，德育为先，知识与技能并重”的育人理念，综合教育技术、计算机应用、影视创作等领域知识与技能，为中小学校、自媒体平台、数字化教育出版公司等输送复合型创新人才。

专业特色

教育技术人才培养以产出导向为原则，强化信息技术与课程整合，始终坚持核心课程线上精品化建设，持续开展混合式、研讨式教学改革实践，重视培养学生信息技术应用的实践能力，以实践项目、学科竞赛为推手，促进学生专业素养和创新能力的提升。毕业生既能成为优秀的中小学教师，又能从事数字化教学资源开发、影视制作传播、信息技术应用开发等工作。

主要课程

教育技术学导论、教学系统设计、教育技术研究方法、摄影与摄像技术、影视非线性编辑、电视节目编导、二维动画制作、新媒体资源设计与开发、面向对象程序设计、数据库技术、动态网站设计与开发、学科教学论等课程。

教学成果

近年来，教师累计主持省级课题5项，市级课题4项，发表论文44篇，在省级微课大赛、省级信息化教学竞赛、课堂教学竞赛等获奖5项，校级各类教学竞赛获奖10多项。指导学生获国家级创新+实验项目2项，学生在省级以上学科竞赛获奖20余项。